1. زبانآموزی به شیوه محاوره، ویژه کودکان دچار آسیب شنوایی
پدیدآورنده : / مولف زهرا رضوانی دهاقانی,رضوانی دهاقانی
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (طهران)
موضوع : کودکان کر و لال,کودکان کر و لال,کرولالها, -- روشهای ارتباطی, -- زبان, -- آموزش
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ر
۶
ز
۲ ۱۳۸۱


2. زبانآموزی به شیوه محاوره، ویژه کودکان دچار آسیب شنوایی
پدیدآورنده : / مولف زهرا رضوانی دهاقانی,رضوانی دهاقانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : کودکان کر و لال,کودکان کر و لال,کرولالها, -- روشهای ارتباطی, -- زبان, -- آموزش
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ر
۶
ز
۲ ۱۳۸۱


3. کمک به رشد مهارتهای ارتباطی کمشنوایان مدرسهرو
پدیدآورنده : / [جیمز ج ماشی ... و دیگران]
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : کرولالها,کودکان کر و لال,شنواییناقص در کودکان,کودکان کر و لال,شنواییناقص در کودکان,زبانآموزی, -- روشهای ارتباطی, -- زبان,-- زبان, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ر
۵ ۱۳۸۸

